დღეს მეშვიდეკლასელმა “მზეკაბანელებმა” დებატები გამართეს ქუთაისის კერძო სკოლა ” მერმისისა” და თბილისის კერძო სკოლა “ივერიას” თანატოლებთან  სადებატო თემა გახლდათ – “ცხოვრების ჯანსაღი წესი და მასთან დაკავშირებული პრობლემები”.

დღეს ძალიან ხშირად გვესმის სიტყვები : ” ჯანსაღი ცხოვრება”. მოგვიწოდებენ, მივყვეთ მის წესებს, რომ ვიცხოვროთ იმაზე უკეთ, ვიდრე ეს სინამდვილეში ხდება.

ჯანსაღი ცხოვრება გულისხმობს სწორ კვებას, აქტიურ დატვირთვას, ჰიგიენას, დასვებებას, მავნე ჩვევებზე უარის თქმას. სწორედ ამ საკითხებზე მსჯელობდნენ დღეს ონლაინ შეხვედრაზე პატარა მოდებატეები, რომლებიც თავიანთ მოსაზრებას არგუმენტირებულად გადმოსცემდნენ. .

მადლობა სკოლა ” მერმისს”, რომელიც გახლდათ ამ შეხვედრის ინიციატორი და დებატების წარმმართველი, მადლობა თითოელ მონაწილეს , სამოქალაქო განათლების პედაგოგს – ელენე კუტივაძეს

პროფესიული განათლება არის სახელობო განათლება, რომელიც ადამიანს ვაჭრობის, ხელოსნობისა თუ ტექნიკური ტიპის, ასევე სხვადასხვა სფეროში დამხმარე სამუშაოების შესასრულებლად ამზადებს.

პროფესიული განათლება საგანმანათლებლო სისტემის მნიშვნელოვანი ნაწილია და მისი მიღება შესაძლებელია საშუალო, საშუალოს შემდგომ და უმაღლეს სასწავლებლებში. იგი ამზადებს განათლებულ და მოქნილ მუშახელს, რომელსაც უმაღლეს განათლებასთან შედარებით, უფრო კარგად შეუძლია შრომითი ბაზრის არსებულ და მუდმივად ცვალებად საჭიროებებთან გამკლავება. პროფესიული სასწავლებლების კურსდამთავრებულებს შეუძლიათ სერიოზული კონკურენცია გაუწიონ შრომით ბაზარზე უმაღლესი სასწავლებლების კურსდამთავრებულებს, რაც ეკონომიკური და სოციალური განვითარებისთვის აუცილებელი პირობაა.

სტუდენტებისა და მშობლებისთვის უმაღლესი განათლება უფრო მიმზიდველი არჩევანია, ვიდრე პროფესიული, რადგან საზოგადოების ერთ ნაწილს პროფესიული კოლეჯები წარუმატებელი მოსწავლეების თავშესაფრად წარმოუდგენია, რაც ბავშვების თვალსაწიერში პროფესიული განათლების მნიშვნელობას აკნინებს. პროფსასწავლებლები პრაგმატული ადამიანებისთვის არსებობს, რომელთაც სურთ სწავლა მოკლე დროში დაასრულონ და დასაქმდნენ. თუმცა ეს არ ნიშნავს იმას, რომ პროფესიული განათლება უმაღლეს განათლებას უნდა დაუპირისპირდეს. პროფესიულ განათლებას თავისი ადგილი აქვს და არ არის გამორიცხული, რომ უმაღლეს განათლებაში ადამიანი პროფესიული განათლების გავლით მივიდეს, ჯერ პრაქტიკულ პროფესიას დაეუფლოს და შემდგომ, სურვილის მიხედვით, აკადემიური მიმართულებით, უმაღლესში ჩააბაროს ან პირიქით, ჯერ უმაღლესი განათლება მიიღოს და შემდეგ დაეუფლოს ახალ პროფესიას.

სწორედ ამ მიზნით ,რომ მოსწავლეებს ეს ყველაფერი თავის თვალით ენახათ და დარწმუნებულიყვნენ პროფესიული განათლების საჭიროებაში, კერძო სკოლა „მზეკაბანი-2007“-ის მეცხრეკლასელები ( დამრიგებელი თეა სამხარაძე) ესტუმრნენ ქ.ზესტაფონში არსებულ სამშენებლო კოლეჯს „ კონსტეუქტორი-2“.

მოსწავლეებს შესანიშნავი მასპინძლობა გაუწია კოლეჯის ადმინისტრაციამ . მათ წარმოგვიდგინეს პრეზენტაცია პროფორიენტაციის კუთხით, დეტალურად მოგვაწოდეს ინფორმაცია არსებული ფაკულტეტებისა და სხვადასხვა შესაძლებლობების შესახებ. მოსწავლეებს გაესაუბრნენ მოქმედი სტუდენტები , გაუზიარეს საკუთარი გამოცდილება და მიაწოდეს რჩევები .

მეცხრეკლასელებმა დაათვალიერეს კოლეჯის ბიბლიოთეკა, მოსასვენებელი და მიმდინარე პრაქტიკული სამუშაოების ოთახები. მათ ასევე დაათვალიერეს სტუდენტების ნამუშევრები და აუდიტორიები.

ჩვენი მოსწავლეები კმაყოფილი დაბრუნდნენ შინ და მომდევნო გაკვეთილზე აუცილებლად გაუზიარებენ ერთმანეთს დღევანდელ შთაბეჭდილებებს.

აღნიშნული აქტივობა განხორციელდა რუსულ ენაში ნასწავლი თემის საფუძველზე „ ყველა პროფესია საჭირო და მნიშვნელოვანია“.პედაგოგი დარეჯან ჭანტურიძე.

IX კლასის დამრიგებელი თეა სამხარაძე

მათემატიკური თამაში „ჯენგა“ მეექვსეკლასელ „მზეკაბანელებთან“ ( პედაგოგი ინგა გაბრიჭიძე)

” მზეკაბანის” პედაგოგები კარგა ხანია თანამშრომლობენ მუნიციპალიტეტის საჯარო სკოლების პედაგოგებთან. სკოლის ადმინისტრაციის ინიციატივითა და ორგანიზებით ტარდება ერთობლივი სასწავლო ტრენინგები, მასწავლებელთა კონფერენციები, რომელთა მიზანი პედაგოგთა განვითარება და პრაქტიკის ურთიერთგაზიარება გახლავთ . თამაში “ჯენგა” საკუთარი პრაქტიკიდან კონფერენცია “ნინე 2024- ზე” წარმოადგინა ზედა საზანოს საჯარო სკოლის მათემატიკის წამყვანმა პედაგოგმა ქალბატონმა მადონა ჭანტურიძემ და იგი წარმატებულად განახორციელეს დღეს “მზეკაბანში”.

მათემატიკური თამაშით „ჯენგა“ მოსწავლეები სწავლობენ მოთმინებისა და წარმოსახვის განვითარების ღირებულ უნარებს, იგი ამავე დროს მოითხოვს ხელისა და თვალის კოორდინაციას.

თამაშს დროს კლასი დაყოფილი იყო ოთხ ჯგუფად. კოშკურიდან გამოღებულ მართკუთხა პარალელეპიპედის ნომრის შესაბამისი ბარათი ეძლეოდა ჯგუფს. სწორად გაცემულ პასუხზე ეწერებოდათ იმდენი ქულა, რაც იყო ბარათის ნომერი, არასწორი პასუხის შემთხვევაში აკლდებოდათ იგივე ქულა. დაგროვებული ქულების ჯამის მიხედვით გამოვლინდა გამარჯვებული ჯგუფი. თამაში მიმდინარეობდა ინტერესითა და ხალისით.

თამაშ-კონკურსს აფასებდა ჟიური: ქალბატონი თეა სამხარაძე მეათეკლასელ მოსწავლეებთან ერთად. დიდი მადლობა მათ გვერდით დგომისათვის.

და ბოლოს, მადლობა ქალბატონ ინგას ასეთი საინტერესო,სახალისო და შემეცნებითი აქტივობისათვის.

დღეს, 19 იანვარს, კომაროვის სკოლის ორგანიზებით, სეუ – ში ტარდება STEM საგნების ოლიმპიადის პირველი ტური რომელშიც ჩართულია 179 სკოლის გუნდი, მათ შორის ” მზეკაბანი 2007- ისა” და ღვანკითის საჯარო სკოლის გუნდები .წარმატებები მათ.

გუნდი ” მზეკაბანი” :

Მედიაწიგნიერების კვირეულის ფარგლებში კერძო სკოლა”მზეკაბანი -2007″ აქტიურად იყო ჩართული.

20 წელზე მეტია, გაეროს გადაწყვეტილებით, ტოლერანტობის საერთაშორისო დღე 16 ნოემბერს აღინიშნება. საქართველოს გამორჩეული ადგილი უკავია ეთნიკური, რელიგიური თუ კულტურული მრავალფეროვნების თვალსაზრისით და გააჩნია ტოლერანტულ გარემოში მშვიდობიანი თანაცხოვრების უნიკალური, მრავალსაუკუნოვანი ტრადიცია.

დღეს ჩვენი ამოცანაა გავამყაროთ ეს ტრადიცია და ამ საფუძველზე დავაშენოთ მომავალი, სადაც ყველა მოქალაქე, განურჩევლად ეთნიკური თუ რელიგიური კუთვნილებისა, თანასწორია და ჩართულია ქვეყნის ცხოვრების ყველა სფეროში.

ამ მიზნით, სკოლაში მოეწყო სხვადასხვა აქტივობა მე-5 , მე – 6 და მე-7 კლასების მოსწავლეთა თანამონაწილეობით..

გარდა იმისა,რომ აღნიშნული კლასები აქტიურად იყვნენ ჩართული არაფორმალურ აქტივობებში, მათ მიიღეს მრავალმხრივი ცოდნა თემასთან დაკავშირებით.

მედია და ინფორმაციული წიგნიერების კვირეულში „ მედიაწიგნიერების დღე სკოლებში“ მონაწილეობისათვის ჩვენს სკოლას გადაეცა სერტიფიკატი ,ხოლო V/ VI / VII კლასების მოსწავლეებსა და მათ ხელმძღვანელებს ( ელენე კუტივაძე და დარეჯან ჭანტურიძე) სიმბოლური საჩუქარი .

მადლობა მოსწავლეებსა და პედაგოგებს კვირეულში აქტიური ჩართულობისათვის.